2025年5月29日 每周二、四、五出版
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2025年第50期(总第4065期) 导报四版
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瞬间的感动
成都市成华区实验小学六年级 李雨真
《教育导报》2025年第50期(总第4065期) 导报四版

那个傍晚,落花在脚下铺了一层灿烂,夕阳在远方洒下一道光辉。然而,带有寒意的晚风,却消去了夕辉的美。

走在街上,风吹起我的衣衫。整理好衣服,我轻轻地叹了口气。最近学校测试,数学卷子原本不难,但由于审题不仔细,我丢掉了10多分,心情很沉重。

深呼吸,抬头,前面小巷尽头有一个老婆婆,她的背佝偻着,拖着一辆手推车,车上有一摞旧报纸。她的头上是“银白色的霜”,纹丝不乱、整整齐齐。

老婆婆一个人走在前面,离我几十米远,她似乎不急,一会儿理理身上朴素的衣裳,一会儿抬头瞧瞧枝头的三角梅。不久,她拐进一条小巷子。

我忍不住好奇,这么晚了,老婆婆一个人拖着车,是要去卖掉那些废品吗?我也跟着拐进了小巷。小巷里有灯,但不大亮,能看清东西,只是看不清很多细节。

我看见老婆婆进了一户门,又回身拿了根小板凳坐下,把小车上的报纸抽出来,戴上挂在胸前的老花镜,借着巷子里的灯光开始读报纸。她表情舒缓,透出慈祥,眼睛里闪烁着烛光般的亮。她的手指一行一行地划过报纸,似乎读得有些吃力。忽然,她笑了,仿佛有水波在脸上荡漾开来,那一瞬间,我感动了。

在这个普通的傍晚,老婆婆安静得如同一尊塑像。外人可能会道她辛苦,她却有自己的乐趣与心境,不颓废、不自怜,从容宁静。

我转身离去。她永远不会知道,她那瞬间的微笑,抚慰了一个女孩心中的空落和沮丧。

成都市成华区实验小学六年级 李雨真

指导教师 周先文

点评

作者以细腻的笔触描绘了一个平凡却动人的瞬间,对老婆婆的神态描写尤为传神,“烛光般的亮”与“水波荡漾的笑”等意象,将人物内心的宁静与喜悦具象化,富有感染力。结尾“抚慰”的升华,完成情感传递的闭环。