2024年1月9日 每周二、四、五出版
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2024年第4期(总第3899期) 导报二版
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丹棱县:推动思政教育走深走实
《教育导报》2024年第4期(总第3899期) 导报二版

本报讯(夏莱文)近年来,丹棱县持续深化中小学思政教育改革,探索打造思政教育优质载体,切实提高立德树人水平。

构建思政品牌体系。统筹推进“大思政课”工作机制,通过“大思政—小课堂”,将劳动实践课与心理健康和生涯规划联动,开设“橙心”讲堂,打造具有丹棱特色的思政教育项目和特色课程。

丰润思政教育内涵。紧扣全员、全程、全方位的“三全育人”目标,以“思政大课堂”为载体,坚持“五育并举”,构建多学科联动思政课堂体系,开设科创等五类特色讲堂,推动思政课程一体化发展。

创新思政学教育方式。以“深耕家乡文化,讲好家乡故事,培育时代新人”为宗旨,成立“思政大课堂”课程研发中心,下设思政大课堂、思政大课堂宣讲团、思政大课堂实践中心。