2024年10月15日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2024年第87期(总第3982期) 导报一版
F1 本版新闻
F2 版面目录
《走近高品质学校》系列新书发布
探索高品质学校建设之路
《教育导报》2024年第87期(总第3982期) 导报一版

本报讯(记者 张文博)10月12日,四川省教育科研重点课题“高品质学校建设的探索与实践”阶段性成果——《走近高品质学校》系列新书发布会在2024天府书展主展场(成都)举行。

本次发布的《走近高品质学校》系列图书包括中小学卷和幼儿园卷,是四川省教育科研重点课题“高品质学校建设的探索与实践”第二阶段成果的集中呈现。

《走近高品质学校》系列聚焦高品质学校的可持续发展理念、进路、支撑,是对第一阶段“走向”系列成果的进一步深化和推广。在总课题组的带领与指导下,先后有10多个名师工作室、100多所学校和数百名教师参与研究,对高品质学校、幼儿园建设的理论与实践问题进行了持续探索,影响辐射北京、广东、浙江、贵州、重庆等省市学校。

为进一步推广课题研究成果,促进更多学校高品质发展,让更多师生受益,发布会现场举行了新书捐赠仪式。课题组向河北雄安新区、巴中市恩阳区、绵阳市北川县、阿坝州九寨沟县、凉山州甘洛县、甘孜州康定市和稻城县等地学校共捐赠350册图书。