本报讯（记者 葛仁鑫 摄影报道）6月10日，成都大学环境工程专业大二学生程欣洁整理好团队介绍、招聘需求，来到学生活动中心；该校材料科学与工程专业大二学生唐铭霞也带着简历来到现场。她们都是参加同一场双选会，不同的是，程欣洁是“带项目找人”，希望找到合适的同学一起做创新创业项目，而唐铭霞是“人找项目”，希望通过参与项目进一步提升自己。

为打造创新创业的“学生主场”，成都大学今年举办了首届学生学术年会系列活动，大学生创新创业项目双选会便是其中一项。

据初步统计，今年的双选会共促成130余对“项目—学生”组合达成意向，其中跨学科组合（文工交叉、医理融合等）比例较上届提升40%。当天，该校还有8个文科类项目首次亮相双选会，改变了以往理工科项目占绝大部分的局面。

成都大学法学院教师唐文娟和学生们一起科普法律知识，该团队此前面临传播效果不佳的难题。今年，学生们灵机一动，用绘本、 VR互动等形式策划了创新项目《智绘防线：数字公民 AI伦理教育绘本化行动》，“我们希望构建起跨学科协同的交互式科普体系。”唐文娟告诉记者，团队已有法学、美术设计专业的学生，目前正急需有计算机技术的学生加盟。

活动开始后不久，计算机学院大二学生易鑫就向唐文娟指导的项目团队递上了简历，“除了想将技能用于实践，我对法律也很感兴趣，这些文科知识拓宽了我的学习面。”

“双选会不仅是项目与学生的‘配对场’，更是创新思维的‘发酵池’。”成都大学创新创业学院（技术转移学院）院长陈烈谈到，此次双选会的背后，是成都大学持续优化“科研育人、实践育人”机制的努力，学校通过推动跨学科团队培育、产学研合作深化，让更多学生在“早进课题、早入团队、早战竞赛”中，成长为高素质应用型人才。

除了双选会，此次学术年会还有前沿学术讲座、学术年会颁奖等环节。年会主要面向2023年至2025年期间，学生作为首要完成人的高水平学术论文、高价值专利、国创项目、自主创新产品等进行征集，共征集到126件成果和作品，由36名校外专家组成评审团对成果进行评审，一批兼具学术价值与实践意义的优秀成果脱颖而出。

“这些年轻的学生也赋予了老师活力，校园里形成了浓厚的创新氛围。”成都大学党委副书记、校长朱明表示，学校将创新融入发展基因，继续聚焦关键领域，强化科技创新与人才培养的深度联动，为区域发展注入强劲动力。