2025年9月19日 每周二、四、五出版
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2025年第80期(总第4095期) 导报一版
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我省中小学生综合素质评价典型案例获奖作品现场交流活动举行
创新推动学生综合素质评价改革
《教育导报》2025年第80期(总第4095期) 导报一版

本报讯(汪桂琼 杨萌)9月15日,四川省中小学生综合素质评价典型案例获奖作品现场交流活动在成都市金牛区茶店子小学校(北区)举行。省委教育工委委员,教育厅总督学王挚参加活动并讲话。

王挚指出,此次活动是我省落实立德树人根本任务的一次重要探索。各地各校要提高站位,深刻认识综合素质评价在助力学生个性化发展、促进学生全面发展及促进教育公平和质量提升等方面的重要意义。要明确方位,从锚定育人方向、服务国家战略,破除“五唯”顽疾、夯实改革基础,重视内涵发展、筑牢发展根基三方面把握案例征集评选的价值功能。要找准定位,在改善育人环境、健全评价体系、注重育人价值等方面创新推动学生综合素质评价落地落实。

活动中,教育部基础教育教学指导专业委员会委员、中国教育学会学术委员柳夕浪作《创新学生评价——从“考分论英雄”走向“以事论人”》为题的讲座。来自眉山市教育和体育局、成都市青羊区教育科学研究院、成都市茶店子小学校金禧分校、绵阳高新区火炬一小等8个单位的代表,从区域和学校层面分享了综合素质评价改革的探索实践。