思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，如何打破学段壁垒，推动大中小学思政课一体化建设，对于提升思政育人实效具有重要作用。

本期，我们聚焦“大中小学思政课一体化建设”的实践，从校际合作、专题研讨、区域创新等角度展现相关探索。其中，有高校与中学的“双向奔赴”，以学科前沿激发中学生兴趣，以教学相长促进研究生成长；有各学段教师的“同台切磋”，通过精准定位学段目标，让思政课教学内容层层递进、螺旋上升。这些鲜活的实践让大中小学思政课一体化建设从理念走向行动，让立德树人的根本任务在贯通衔接中落地生根。