2025年11月21日 每周二、四、五出版
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2025年第104期(总第4119期) 导报二版
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牵头引领激发产教活力 深度联合提升育人实效
——宜宾职业技术学院深入推进市域产教联合体建设
陈巽
《教育导报》2025年第104期(总第4119期) 导报二版

市域产教联合体要建设成为产教融合新形态、区域发展新机制。自去年宜宾入选第二批国家市域产教联合体以来,宜宾市委、市政府印发了《宜宾市域产教联合体建设实施方案》;宜宾市域产教联合体召开2025年工作推进会,明确人才培养方向和协同建设需求、重点任务……密集举措回应产业需求,深度融合聚焦人才培养。

宜宾职业技术学院作为市域产教联合体牵头单位,坚持以服务地方产业为导向,目前学院已建成宜宾燃面学院、新能源电池学院、华为 ICT学院等8个现代产业学院,形成40余个重点合作项目;与企业共建全国白酒、现代畜牧业等3个行业产教融合共同体,探索出一系列具有区域特色的产教融合实践路径。

宜宾职业技术学院院长张学尽表示:“学院将找准定位,为宜宾产业发展提供有力的技术技能型人才支撑,做区域职业教育的引领者;找准目标,把校企合作作为提升人才培养适配度的主要目标,做产教深度融合的推动者;找准举措,为市域产教联合体高效运行和高质量发展提供有力支撑,做‘联合体’的服务者。”

牵头引领促产教协同

“当好参谋做好示范做好服务”

2024年10月,由宜宾三江新区管委会、四川省宜宾五粮液集团有限公司、宜宾职业技术学院共同发起成立的宜宾临港经济技术开发区(三江新区)市域产教联合体成功入选第二批国家级市域产教联合体。现有全市重点产业园区、区域行业协会、市内重点企业、在宜本科高校及科研院所、中高职院校等100余家成员单位。

市域产教联合体这一新形态的形成,对身肩人才培养重任的职教学院来说,摸清园区和企业的需求至关重要。调研发现,宜宾产业需求体现为:提升毕业生岗位技能适配度,培养“技术+管理”复合型人才,开展“订单式”培养与现代学徒制,注重在真实生产环境中实训历练。

作为宜宾市域产教联合体牵头单位,宜宾职业技术学院在“联合体”中的定位是给地方政府当好参谋、给职业学校做好示范、为企业发展做好服务。学院会同宜宾人才集团、三江新区管委会共担“联合体”秘书处工作,搭建成员沟通桥梁;同宜宾学院、宜宾市职业技术学校等,牵头统筹建专业集群,组建专委会;常态化开展企业技术服务、人才需求调研对接活动,发挥好“企业出题、政府发卷、院校答题”的服务功能。

搭建产教协同组织架构。构建了由政府、园区、院校和企业共同组成的“1+1+5”组织架构,包括规划决策层面的“理事会”、协调组织层面的“秘书处”、实体运行层面的五大“专业委员会”(白酒、动力电池、晶硅光伏、数字经济、现代农业),形成“政府—园区—行业—企业—院校—师生”“六位一体”的协同工作机制。

推动专业与产业精准对接。学院面向宜宾市“4+4+4”现代产业体系布局中优质白酒、动力电池、晶硅光伏、数字经济4个千亿级别的主导产业,服务乡村振兴(粮食安全)国家战略的现代农业,动态调整专业设置,形成绿色能源、智能装备、数字经济、乡村振兴、现代服务5个专业集群,调整优化专业30个,实现所有专业精准对接地方产业发展需求。

完善校企合作育人激励措施。为了吸引更多优秀的企业技术人才深度参与学生培养,学院率先制定相关制度,包括高于教师的授课报酬、参加学校序列职称评审,落实指导报酬、创新成果共建共享等措施,取得了较好的效果。

做实“四个合作”育人规划

推动区域产教深度融合

校企合作、产教融合是职业教育高质量发展的必由之路。学院始终把校企合作作为提升人才培养适配度的主要目标,始终把产教融合作为培养产业人才的主抓手。《关于加强市域产教联合体建设的通知》中明确了市域产教联合体的建设内容,要求深化“四个合作”,即合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

宜宾市域产教联合体要求宜宾职业技术学院牵头做好“联合体”秘书处工作,广泛发动相关职业技术学校和企业参与,搭建“联合体”人才供需信息平台,做实产教融合实训基地、产业学院、共性技术中心等项目和活动。学院聚焦“联合体”建设关键任务,精准施策,助力宜宾职业教育与产教深度融合迈向新台阶。

扎实推进合作办学。推动“清洁能源装备智造产业学院、宜宾燃面学院、四川(宜宾)互联网学院、华为 ICT学院、元宇宙产业学院”等特色产业学院的建设,联合四川时代等行业、企业筹备成立“中国电池工艺技术产教融合实践中心、新一代信息技术产教融合实践中心、开放型茶业产教融合实践中心”等7个开放型区域实践中心。

持续深化合作育人。持续推动“五金”工程提质,深入推进现代学徒制培养,与四川时代、五粮液集团等企业共建实训基地,实行订单班、学徒制、现场工程师等培养方式;推动教学资源如虚拟仿真课程资源、数字化教材产教融合实训基地的建设;加大“双师型”教师培养力度,建设省级技能大师工作室2个。

广泛开展合作就业。搭建“联合体”技能人才供需信息平台,整合“联合体”成员企业、成员院校的就业招聘信息,大力开展线下就业促进活动;持续推进产教融合实训基地建设,推动企业扩大接受学生入厂实习实训规模,进一步提升学生本地就业率,提升学生就业对口率和就业质量。

积极助推合作发展。打造国家级示范项目,推进宜宾职业技能技术实训中心、宜宾高新区产教融合实训基地、大学科技园、高职园共享区4个公共实训基地建设,面向“联合体”成员开展公共实训、就业促进、科研中试等实体化服务。

校企共推“五金”建设

立足宜宾引领区域职教发展

宜宾职业技术学院作为地方高职院校,始终把服务国家战略具体到服务宜宾地方产业中来,始终把增加学生本地就业率、为宜宾产业发展提供有力技术技能型人才支撑作为第一责任。

校企共建“五金”是深化产教融合、校企合作的必然要求。“五金”是产教融合的具体抓手和载体,要求校企深度协同、共同投入、共建共享,推动校企形成命运共同体。“五金”建设也是服务区域经济发展,紧密对接地方产业的关键举措,为区域经济社会发展提供强有力的人才支撑和技术服务。

深入推进“金专业”建设。紧扣地方产业发展需求,优化专业设置。2023年以来,学院主动适应宜宾产业转型与新兴产业发展,动态调整专业12个,提升服务地方产业能力。2024年,企业对毕业生及学院满意率均达95[%],专业对口率提升15个百分点。深入推进“金课程”建设。构建“平台共享、核心互通、方向可选”的专业群课程体系,开发国家级课程8门,获批四川省职业学校思想政治课程示范课2门,入选四川省职业教育“课堂革命”典型案例1项,建成省级思政精品项目1个,建成省级“课程思政”标杆院系1个、省级课程思政典型案例2个。深入推进“金教材”建设。校企联合打造精品教学资源,获批国家级“十四五”规划教材10本、数字化项目1项。深入推进“金师资”建设。“双师型”教师占比达50%以上,培育黄炎培职业教育杰出校长1名。获批国家级职业教育教师创新团队1个、省级教师教学创新团队1个、省级“双师型”名师工作室1个,获得第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖1项,第七届四川省高校青年教师教学竞赛省级一等奖1项,教师教学技能比赛国奖1项。深入推进“金基地”改革。建成实习实训基地200余个,推动工业机器人、人工智能、新型储能、无人机等新质生产力技术的复合集成,立项国家级虚拟仿真实训基地。

宜宾市域产教联合体宣布在2025年将力争实现800人以上联合培养、10万人次培训、建设5个市级技术服务平台及10项以上国家级标志性成果,为区域产教融合发展提供有力支撑。宜宾职业技术学院将加强专业与产业动态对接,紧跟新兴产业技术迭代,实时更新专业设置、课程开发及教材,完善师资结构与实训资源,打造高水平“双师型”教师队伍,完善企业技术骨干参与教学的激励机制,发挥好牵头高校的作用,赋能宜宾产业高质量发展。