春姑娘脚步匆匆地来了，很忙很忙。她到底在忙些什么呢？

一月，天气渐暖，生机重回大地，春姑娘开始忙碌。

水瘦山寒，她忙着唤醒每一棵沉睡的树、每一只蜷缩的山雀，还有每一个贪睡的孩子。她俯身低语：“春天来了，春天来了——不要赖床啦！”听，冰雪融化，看，心急的小草正在奋力顶开泥土。忙完了这些，春姑娘就坐在新绿的草地上给大家讲远方的热闹，朗诵赞美春天的诗词，还会唱欢迎春天的儿歌。

二月，风儿柔柔的，叶芽儿尖尖的，春姑娘更忙了。

鸟语渐渐清脆，花香悠悠浮动。她忙着给天上的神仙写信，恳求二月每天都是阳光明媚的好天气。信刚寄出，她又化作一阵温柔的春风，轻轻拂过山野。昨天还光秃秃的山，转眼间就冒出了茸茸的嫩草，仿佛披上了一件崭新的绿纱衣。她还挎着花篮，四处播撒花种。看，金灿灿的迎春花，你挤我碰，热热闹闹地爬满了篱笆。

三月，春雨淅淅沥沥，春姑娘依然没有停下忙碌的脚步。

她化作了牛毛细雨，悄无声息地滋润着泥土。雨一停，她又赶着去亲吻田野里大片大片的油菜花，为它们引来蜜蜂传播花粉；她唤来小鸟，为田里披蓑戴笠的农民歌唱；她牵着小姑娘的手，在清香弥漫的花丛间漫步；她还领着孩子们在刚洗过的草地上打滚、奔跑……

四月，春景更艳了，春姑娘忙着到处送礼物。

一片片悠悠的云、一缕缕轻柔的风、一瓣瓣初绽的花、一个个漂亮的风筝，一张张灿烂的笑脸……都是春姑娘百忙之中，悄悄送给我们的礼物。她很忙很忙，忙着给我们带来满满的生机、无尽的活力，还有那明亮亮的希望！

你看，到处都是春姑娘忙碌的足迹，到处都是她的倩影！

宣汉县师源外国语小学

四（7）班 谯妍

指导老师 张映君

点评

作者把春天拟人化，顺着时间线铺展开春日的变化，有层次感和逻辑性。文章语言活泼，构思新颖，充满童趣的描写把春姑娘的“忙”体现得有画面、有温度，让整篇文章透着儿童视角的灵动。