2026年6月11日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2026年第56期(总第4191期) 导报四版
F1 本版新闻
F2 版面目录
保持追寻
湖北省武汉市武昌区南湖第二小学六(8)班 周芷翊
少年说《教育导报》2026年第56期(总第4191期) 导报四版

湖北省武汉市武昌区南湖第二小学六(8)班 周芷翊

指导教师 刘明利

 

还记得那天是周末,我完成作业后百无聊赖,就从爸爸那里要来手机,漫无目的地刷着短视频。再一抬眼,竟过去了2个小时,顿时悔意丛生。我赶紧归还手机,回到房间,拿出稿纸信马由缰,随意涂画。

画面逐渐清晰,呈现出一个跑出“手机牢笼”的小孩,那小孩笑靥如花。我画时内心宁静,画完倍感轻松,拿给爸爸看,他微笑着拿出铅笔在一旁写下“觉醒”二字。我想了想,随后也在一旁写下“追寻”二字。

爸爸问:“此为何意?”我主动坦白:“被手机支配后,心里后悔万分,单靠意识觉醒可不行,还得保持追寻之心,主动对抗内心荒芜。”爸爸听后拍了拍我的肩膀,我知道那是对我无言的肯定。

作为被电子产品包围的一代,我们免不了遭受诱惑,并时常深陷其中。不过如今,我已经找到和沉迷对抗的好办法——主动追寻更有意义的兴趣爱好。就像孤单的人追寻知己挚友,亦如写诗的人踏足万水千山,而我也在追寻中,发现了平淡生活中的五彩光斑。

保持追寻,让我找到了疏解情绪的好玩伴——画笔。无数个静谧的晚上,一首歌、一支笔,足以给努力学习的孩童一段快乐的休闲时光。我常常把小说里动人的情节,绘成漫画;把周围的唯美风景,描成油画……多有趣,多有成就感!当一簇簇、一树树黄澄澄的桂花“落”在一张张手工卡纸上,像星星、像火花,照亮我追寻美的道路。

保持追寻,让我找到引领心灵成长的良师——书籍。我阅读的书籍,有些是我目前还捉摸不透的哲理书,有些是让人回味悠长的名著,有些是细腻动人的散文随笔……它们不像短视频那样一刷就过,留不下半点痕迹。捧起一本书静静阅读时,那些文字会顺着目光淌进心里,塑造我的灵魂,让我在内心构建起丰富的小小世界。

原来,一直保持追寻,就能一点点把空落落的日子填得扎扎实实。我相信,笔下的画、枕边的书、脚下的路,会开辟出一条属于我自己的人生航道。往后,我也会一直保持这颗追寻的心,慢慢去找寻更多藏在平凡日子里的闪光。