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2022年第93期(总第3741期) 导报二版
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四川天府新区元音小学举行第一届少先队代表大会——
小小“红领巾” 责任在我心
■记者 马晓冰(图片由受访学校提供)
《教育导报》2022年第93期(总第3741期) 导报二版

10月31日,四川天府新区元音小学举行了首届大队委员授章仪式,副校长洪敏为大队委员们授章。新上任的大队委员们迫不及待地跑上主席台,接受赋予他们光荣责任的勋章。据元音小学少先队大队辅导员蔡雨佳介绍,此次大队委员在全体三年级少先队员中进行选拔,由学生自主报名,在班级内参选,每个班产生两名大队委员候选人参加少先队代表大会,进行风采展示,经过学生自主投票,最终产生了12名大队委员,即日上任。

竞选大队委,“十八般武艺”齐上阵

金秋十月,中国少年先锋队走过了73年的光辉历程。为推动学校少先队工作,提高少先队员的自我组织、管理能力,10月26日,四川天府新区元音小学召开了第一届少先队代表大会(以下简称“少代会”)。随着激昂的《出旗曲》,护旗手们高举队旗,迈着铿锵有力的步伐前进,队旗的红与鲜艳的红领巾交相辉映。

“大家好,我是来自三(6)中队的袁怡丹,是一个活泼可爱、自信大方的小女孩。也许是因为我的‘威力’十足,又或是因为我能为大家‘炸’出一片快乐与幸福,班里的同学送了我一个称号——‘袁子弹’。”袁怡丹作为少先队大队委员候选人之一,曾多次担任学校各类活动的主持人,凭借出色的语言表达能力和甜美的外形,在校园内有很高的人气。在此次少代会竞选的风采展示环节中,她表演了一段贯口——《叶公好龙》。

语言表演是袁怡丹的爱好与特长,为了准备这段贯口展示,她在家里反复练习,自己练习后再去给爸爸妈妈表演,直到仪态、吐字、节奏各个方面都做到最好为止。“展示这段贯口是因为它告诉了我们一个道理:做人不能像叶公一样表里不一、摇摆不定,认清事物的本质后就应该坚定、踏实地一步一个脚印往前走。”

怀着坚定信念并做出努力,袁怡丹最终当选了少先队大队委大队长。元音小学少先队大队辅导员蔡雨佳表示,袁怡丹不仅在风采展示中表现得落落大方,在平时也很受大家欢迎,不仅自我管理能力很强,同时也具备服务与管理其他同学的能力。“有大概120多位同学参与投票,每人3票且不能重复,袁怡丹获得了80票的超高票数,可谓是当之无愧。”

当选少先队大队委副大队长的王佑林,则为大家展示了一段电吉他solo,熟练的技巧、流畅的演奏给现场的老师、同学留下了深刻印象。“我其实会两种乐器,电吉他和小提琴。”王佑林说自己选择电吉他来表演,是出于“战略性”的考虑,“我知道还有一位候选人,他也会拉小提琴,而且拉得非常好。如果我也选择小提琴来表演肯定是不如他的,所以,我选择了表演电吉他,更具独特性。”

竞选当天,12位少先队大队委员候选人都拿出自己的“看家本领”一展风采。有二胡表演、琵琶弹奏、轮滑、魔术……现场的少先队员代表认真观看竞选者们的风采展示,也秉持着公平、公正的原则,庄严地行使自己“红领巾小主人”的宝贵权力,为心中优秀的“大队委员”投下了宝贵的一票。

争当小主人,小提案有大作为

少代会是少先队员的盛会,提案是少先队员履行好自己职责的重要途径,更是广大少先队员参与学校管理的有效方式。学校少工委主任董先惠在少代会致辞中表示,中国少年先锋队是中国少年儿童的群众性组织,同学们在队旗的引导下健康成长;少先队员是同学们骄傲的名称,同学们应该以实际行动来证明自己无愧于这个光荣的称号。

在少代会召开前的一周,元音小学面向各中队征集了“红领巾小提案”,少先队员们细心观察、主动思考、积极参与,从学习成长、文明礼仪、体育与健康、公益行动和绿色环保等方面,给出了自己的建议。通过各个中队对提案的汇集与筛选,学校征集到了许多合理化的建议和具有创造力的设想。

比如红领巾小提案“镜头中的平凡人”,少先队员建议学校成立一个校记者部,在老师或家长的带领下,采访和拍摄各行各业的平凡人。通过镜头语言展现不同职业的特点、通过采访了解每个平凡人背后的精彩或艰辛。并提出,在选拔队员组建拍摄团队后,设立每周轮换制,以便吸纳更多新队员。由大队委带队从校园采访开始,逐渐展开常态化活动。

对生活的观察与思考也是提案灵感的源泉。在红领巾小提案“建立专门的失物招领处并(将失物)分类”中,少先队员从亲身体验出发,为更好地帮助同学们找回遗失的个人物品提出了这一提案。“我们现有的失物招领处堆积着各种各样的物品,摆放得乱七八糟,没有分类,让失主难以寻找。”提案的少先队员如是说。对此,提案中建议:给失物分类贴上标签,让检到物品的同学可以按照物品类型把东西放在对应的地方;准备一个失物登记表,在上面登记拾金不昧的同学姓名及班级、捡到物品的时间、地点等信息。

一份份红领巾小提案反映了广大少先队员的心声,一条条建议展现了队员们的智慧。代表们畅所欲言,充分行使着少先队赋予他们的民主权利,展现了小主人翁意识。面对队员们富有新意的提案,老师们在欣喜之余对他们给予了充分肯定。通过前期讨论,并根据学校的实际工作和发展规划对代表们递交的红领巾小提案进行了详细、切实的回复。

“有的提案我们收到后也觉得非常棒,孩子们都在做生活中的有心人。”蔡雨佳说。学校少先队大队也很重视孩子们的建议,比如有关失物招领难的问题,采取了由大队委公开招募“失物招领处管理员”的办法,让更多少先队员参与进管理与服务中,帮助大家整理遗失的物品。同时,由班级成立各中队的“失物管理员”,帮助同学们按种类寻找失物。

走马上任,大队委职责在肩

在元音小学的校园里,可以看到参与竞选的大队委员们自己制作的大幅海报,每一个路过的少先队员以及更低年级的同学都能看到他们的优秀简历。据蔡雨佳介绍,少先队大队委员首先是少先队员的代表,也是少先队员与其他未入队的同学的榜样。海报的展示既是为少代会预热,让同学们认识一下即将参与校园管理的大队委员们,也是展示优秀的范例,让大家有学习的方向。

“我投的第一个人就是变魔术的陈熠桐,他虽然和我不是一个班的,但我每次去他们班时,他基本上都在很认真地看书。”参与投票的少先队员代表马腾说,“我投他也不是完全因为他变了魔术,而是因为我觉得他有一定的管理能力。”陈熠桐是这学期才来到元音小学就读的转学生,虽然只有短短一个月的相处,但同学们都发现了他身上的闪光点,与其同班的王佑林表示,在相处中,他发现这位新同学性格和善、沟通能力强,并且愿意帮助其他同学解决矛盾,所以,相信他在成为大队委员后也能完成好自己的职责。

在这次的大队委员选拔中,不仅是候选人在认真准备、尽力展示,其他的少先队员也在积极主动地参与其中,细心观察、全面审视、客观评价、公正支持,正是如此,民主选举的氛围格外浓厚。“我知道我不适合当大队委员,我没有自制力,管不住自己,所以我没有参选。”被问到为什么没有成为候选人时,马腾认真分析了不参选的原因,并没有一丝失落之情,反倒对自己的选择标准与投票结果非常满意。“他虽然不适合管理,但他也特别优秀,他可是我们学校唯一一个获得了红领巾四星奖章的人呢!”同班的徐宗梓年说。

目前,元音小学的首批大队委员已经产生,并在老师们的指导、同学们的期待中开始了他们的“试炼”。从最基础的安全、卫生、路队、两操做起,通过大队委员们的监督和提醒完成学生的自我管理,进一步教育和引导广大少先队员牢记并落实习近平总书记提出的“少年儿童从小就要立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”的殷切希望,培养和增强少先队员的组织归属感,让每一位同学都在其中获得更好的成长。