本报讯（李长春 李靳）苍溪县柏杨小学地处苍溪县龙山镇柏杨社区，距苍溪县城近100公里，是一所九年一贯制农村学校。长期以来，学校聚焦立德树人根本任务，实施“学校四好、教师三爱、学生两乐”的“432”教育提质路径，筑牢乡村教育高地。

学校“四好”，建成乡村学校的“示范者”。好理念引领好团队。始终坚持党建统领学校各项工作，充分发挥管理者标杆作用，引领教师互帮互助、共同进步。好校长成就好学校。充分发挥校长头雁效应，带领教师跟着干。好制度涵养好风气。扎实推进师德师风建设。实施“不说建议不评课、不提改进不评课”的“2+ X”评课机制。好环境助力好发展。政府乐帮、社会乐助、家长乐送的重教兴学氛围浓厚。

教师“三爱”，当好学生成长的“铺路石”。教师爱校，办有情怀的教育。学校教师60人中有15对夫妻档长年驻守学校，以校为家，生活中是近邻，工作中是战友，只要学校有困难、学生有需要，大家都主动承担。教师爱岗，办有质量的教育。教师爱生，办有温度的教育。细化落实包保责任制，担任留守孩子的临时家长；关注每一名学生的学习，制订《学困生转化工作方案》，不断提升学业成绩；关爱每一名学生的心理，促进学生心智与身体同步健康成长。

学生“两乐”，誓做全面发展的“接班人”。学生乐观，育阳光少年。坚持德育为首，构建“三级值周抓总体、量化评比抓集体、班级管理抓群体、评价监督抓个体”的养成教育机制，用社会主义核心价值观浸润心田，培育阳光少年。学生乐学，做有为少年。创设愉悦学习环境。开设足球、排球、绘画、书法等兴趣小组，提升课后服务质量，推动“双减”落地落实。组织学生参加研学旅行，开阔视野。