罗英

成都工业学院马克思主义学院“形势与政策”党支部书记、教研室主任、教授。全国优秀教师、2022年四川学校思政课教师年度人物、首批国家级一流本科课程“形势与政策”课负责人。

自1996年参加工作以来，罗英践行教育初心28载，打造“形势与政策大讲堂”品牌，在教学改革、课程建设、打造“金课”等方面成绩显著。

引入专家资源   打造“形势与政策大讲堂”品牌

“形势与政策”课是宣传、贯彻党中央、国务院基本政策、基本方针的重要阵地，也是高校意识形态工作的重要窗口，是立德树人的关键课程。如何讲好“形势与政策”课，罗英一直在思考和探索。

在探讨时事热点时，经常有学生表达对中央广播电视总台里时事评论专家们的崇拜，罗英说：“我把这些评论员直接请到咱们学校。”在罗英的积极推动下，自2016年起，成都工业学院开始集全校之力打造“形势与政策大讲堂”品牌，先后邀请高德毅、阮宗泽、杨希雨、李绍先、金灿荣、滕建群等国内知名专家学者来校讲学。从此，“形势与政策大讲堂”成为成都工业学院解读最新时事热点，宣传党中央、国务院最新政策的平台，极大地丰富了思政课学习环境、开阔了学生视野，提升了教师和党政干部的政治理论素养，成为成都工业学院的一张亮丽名片。

以“形势与政策大讲堂”为引领，罗英组织形成了一支由高德毅、刘同舫、唐晓勇等为带头人的“省内外专家顾问团+多学科专家+校内党政领导+专兼职教师”组成的分层、多元化、多学科、项链式高水平教学科研团队，大讲堂的专家资源实现同城同省共享，有效解决了一般本科院校高质量师资短缺的问题。2020年，“形势与政策”课程被评为首批省级和国家级线上线下混合式一流本科课程。2021年，“形势与政策”课“五位一体”教学模式获四川省人民政府教学成果一等奖。

开发校本资源      厚植学生爱国情怀

作为辛亥革命后四川第一所实业学校，成都工业学院自成立之初即以实业救国、复兴中华民族为己任。一个多世纪过去了，“实业救国”的红色基因和“工业强国”的工业基因不断传承，还培养了大批以陈毅元帅为杰出代表的优秀革命者和社会主义建设者。

怎样让这些宝贵的校本资源滋养学生？罗英一直在尝试。她策划组织成立“求是共进社”学生社团，将“陈毅精神”“成工精神”开发为校本化教学资源，创新开设富有特色的校内外实践教学，厚植学生爱国情怀。连续4年，罗英指导学生社团参与暑期“三下乡”活动，她指导的社团获批全国重点团队、团中央项目立项、四川省优秀实践团队等。

在她的带领下，团队成功打造了“实体课堂+专家讲堂+实践课堂+网络课堂”的“四堂”教学模式，坚守课堂主阵地，以实体课堂为基础、以专家讲堂为引领、以实践课堂为延伸、以网络课堂为创新扩展，让学生爱上思政课，让思政课助推学生成才。

以赛促教    引领青年教师快速成长

在罗英看来，上好思政课，不仅仅是一个老师的事，而是整个思政课教师群体的事。为打造一支生机勃勃、奋发向上的青年教学团队，她组织策划了5届校内“形势与政策”课教师教学能力大赛，让“大师高手”与“讲课能手”优势互补、思维碰撞、水平提升，指导青年教师在省级比赛中获多个奖项；指导30余名专兼职教师立项校省级教改科研项目40余项。她的工作室获评省高校思想政治教育名师工作室及第一批省教科文卫体系统“五一巾帼创新工作室”，2022年获评省级课程思政示范教学团队，2024年获批四川省形势与政策课程虚拟教研室。

浇花浇根，育人育心。有了一大批像罗英这样的老师扎根巴蜀大地，专心思政课教育教学，契合“网络一代”“新媒体原住民”等新特点，积极回应青年需求，思政课变得有意思、有温度、接地气，为青年大学生打好精神底色、夯实人生根基。

（本版文图均由学校提供）