本报讯（记者 葛仁鑫 摄影报道）日前，成都市青羊区“青扬杯”中小学生艺术展览暨艺术实践工作坊主题活动开幕。该活动由成都市青羊区教育局主办，来自青羊区各学校的47个学生艺术实践工作坊齐聚国际非物质遗产博览园，集中展出一批极具天府文化特色的师生艺术作品，包括纸艺、皮影、年画、非遗面塑等项目，成为一道亮丽的风景线。

“此次活动集中展示了青羊区艺术教育的创新实践与丰硕成果。”青羊区教育科学研究院美术教研员匡敏介绍，展览活动浓缩了各个学校工作坊的精华，将艺术作品静态陈列变成了艺术过程动态展示，让参访人员可以尽情体验和创作，将艺术与观者的距离拉近，形成更大范围的艺术传播。

展览现场按照材质、技法和内容来划分，共有“乡情乡韵”“彩梦编染”“抚陶塑形”“墨香书画”“创意空间”“艺境通达”6个艺术项目展区，展览作品共计240余件。在特色各异的47个学生艺术实践工作坊中，同学们除了解说作品以外，还邀请观众一起进行创作体验，深度还原校内艺术作品创作的全过程。

在成都市清波小学的纸壳屋艺术实践工作坊，学生雷紫泰忙着向观众讲解：“这些都是我们利用废纸板设计出的作品。”该工作坊以其独特的废旧材料运用、鲜明的环保主题、创新的表现形式，为学生提供寓教于乐、五育并举的学习体验。

成都市泡桐树小学境界分校的墨戏坊是一间充满国画与川剧魅力的美术教育工作坊，工作坊主持人尹乐研发了一套可以在普通课桌上创作国画的工具，延伸了工作坊的空间和影响范围，将多元的国画教学推广到常规美术课堂，教学策略已在成都市教研活动中推广，并向周边多地辐射。她说：“希望孩子们以及社会大众能够喜爱上川剧文化，并用国画的形式去表现地方的戏曲艺术，从而坚定文化自信。”

在当天的开幕式上，成都市同辉（国际）学校、成都市草堂小学西区分校、成都市青羊区教科院附属实验学校分享了各自工作坊的经验，各学校也借此机会面对面交流。

“除了对外展览以外，各学校之间可以互相学习，实现进一步提升。”青羊区委教育工委委员，区教育局党组成员、副局长陈杰表示，青羊区各学校将传统文化融入特色课程体系中，形成了一批具有鲜明特色的艺术校本课程，“一校一品”“一校多品”的艺术教育特色发展路径为师生提供了艺术认知和艺术创造上的全新感受，“以文化人，以美育人，以境润人”的青羊艺术教育新生态正逐步形成。