2025年是教育强省建设全面布局、高位推进之年，不同阶段、不同类型的教育如何在教育强省建设中找准定位、主动入位？要把宏伟蓝图变成美好现实，各地各校又该有怎样的担当和作为？在2025年全省教育工作会议上，西南交通大学、成都航空职业技术学院、南充市教育和体育局等6家单位作了交流发言，用各自在教育强省建设中的创新举措，回应“时代之问”。

“西南交通大学将持续以鲜明的学科特色和突出的专业优势，服务成渝地区双城经济圈和国家战略腹地建设，为成渝地区与全国的经济社会发展贡献更大力量。”西南交通大学党委副书记、校长闫学东说。国家和区域的教育竞争集中体现在高等教育。近年来，西南交通大学结合四川“15+ N”重点产业链需求，新增集成电路、网络空间安全、智能科学与技术等新兴交叉学科，聚力前沿科技攻坚突破、强化基础研究领域布局，在强化科学研究和人才培养的同时，与企业、地方共建产业学院、新形态科创园，助力地方打造轨道交通装备国家级战略性新兴产业集群，为四川建设战略腹地提供强有力的教育、科技和人才支撑。

教育强省建设要以高校之强引领教育之强，如何提升高校人才培养质量？成都理工大学党委书记刘清友谈到，学校在夯实基础学科、布局新兴专业、深化学科交叉融合上发力，探索拔尖创新人才培养的“成理方案”。同时，学校还在体制机制上强化思政教育协同、深化教育评价改革、创新“科—产—创—教”融汇新模式；在教学体系上重构课程、改革模式、强化科技竞赛引领，化教学科研“两张皮”为“一条链”，实现以“科”带“产”、以“产”哺“创”、以“创”促“教”、以“教”赋“新”。

“我们坚持产教军民‘两融合’、校企校地‘两合作’，深化产教融合，形成开放融合的职业教育办学格局。”成都航空职业技术学院党委书记陈小红介绍，近年来，该校深入推进校企协同育人与协同创新，与产业链核心企业共同发起成立航空职业教育集团、成都市航空航天产教联合体等产教、科教合作组织，打造行业技术技能人才培养高地的同时，也为区域产业发展提供技术和人才支撑。“未来，学校将积极瞄准新一轮‘双高计划’建设，以办学能力高水平、产教融合高质量，进一步明确办学定位、专业定位、人才培养定位，助力我省职业教育高质量发展和教育强省建设。”陈小红说。

“不管是公办大学还是民办大学，都是党办的大学。”成都文理学院党委书记高华锦在交流发言中讲述了全面提升党建工作给学校发展带来的改变：学校层面落实“双向进入、交叉任职”，管理治理更加高效；院系层面党建业务深度融合，科研、教学取得长足进步；党支部层面师生定期交流座谈，人才培养和教师队伍更有凝聚力、创造力。

基础教育是教育的基点，教育强省建设中各市（州）又该怎样提升教育公共服务质量和水平，夯实教育之基？

“习近平总书记给南充市嘉陵区之江小学学生的重要回信，令每一个南充教育人无上光荣、倍感振奋。我们牢记嘱托担使命，感恩奋进育新人。”南充市委教育工委书记，市教育和体育局党组书记、局长赵爱华说。对此，南充市教体局先后研制《南充市中小学德育工作实施方案》，推行体育100分、美育进中考等系列改革措施，出台南充市劳动和实践教育系列文件，实施拔尖创新人才小初高贯通培养，促进每一个学生德智体美劳全面发展。该市还通过党建引领强基、思政引领铸魂、师德引领固本、提质增效抓减负等举措把握育人方向，优化育人环境。

“保障教育优先发展不仅要坚持教育首位优先，加大财政资金投入，还要以教育公平优化支出结构，将公用经费重点向农村学校、偏远学校、小规模学校倾斜。”绵阳市游仙区委副书记、区长罗盛军在发言中讲到，近5年，该区教育总投入超40亿元，其中2024年教育支出较2023年增长8 .55%。该区坚持风险防控、跟踪问效、多元评价“三管齐下”，切实提升资金使用效益。此外，该区扎实推进教育装备现代化建设、推动教育科技融合发展，助力学校特色化办学，促进学生德智体美劳全面发展。