本报讯（记者 马晓冰 摄影报道）4月23日，成都市树德实验中学的两名初中生，收到了由校长亲手赠予的两套全新校服。“你们的义举获得了全社会的‘点赞’，全校师生都为你们感到骄傲。”成都市树德实验中学校长蒲坚叮嘱道，“希望你们能够在未来的学习、生活中继续努力，为身上的校服、胸前的校徽增光添彩。”

日前，不慎落入窨井的巫女士（化名）向成都市树德实验中学学生但沛宸与杨明浩赠送了一面锦旗，对他们见义勇为的行为表达感谢。“救人时，有孩子受了轻伤，有孩子磨破了衣裤，赠送新校服既是考虑到他们的实际需要，也是以此表彰他们的责任意识与助人精神。”蒲坚说。

4月10日傍晚，巫女士到院中收晾晒的衣物。她所在的小区正在进行改造施工，窨井还未封口，仅以防护网覆盖。“没来得及反应，我已经落入了井里，一连呛了好几口水。”井口处虽狭窄，往下却逐渐宽阔，水深至少两米，巫女士表示，“我不会游泳，害怕极了，只能抓住四周断落下来的防护网，拼命呼救。”

巫女士感到绝望之际，一双手抓住了她的胳膊，紧接着力量变成了两股，一次、两次、三次地将她向井外拽。一点点地脱离污水，巫女士发现，是两个少年救了自己的性命。等她缓过神来，两个少年已经消失在了人群中。巫女士和家人多方寻找，得知救人的是树德实验中学初三学生但沛宸和初二学生杨明浩。

对于两位同学在危急关头挺身而出的行为，他们各自的班主任都“不意外”。“孩子的助人精神纯粹且珍贵，他们心里有力量，眼中有他人。”但沛宸的班主任龚剑表示，“换作任何一个树德实验中学的学生都不会袖手旁观。”

“杨明浩最可爱的一点是，一腔热血之外，还有理性与智慧。”杨明浩的班主任王雨竹补充道，“我经常跟孩子们强调要做善良的人，除了有善心还要动脑筋，择机而行更能实现‘好心办好事’。”看得出来，班主任老师为学生的勇敢和镇定感到非常欣慰。

在这次事件中，“救人”是但沛宸与杨明浩的本能反应。两个少年此前并不相识，却能够快速反应、默契协作，智慧救人，毫不张扬。直到锦旗送到学校，两个少年依然淡然从容。面对感谢与表彰，王雨竹与龚剑希望他们保持平常心，做同学们学习、生活中的好榜样。

“树德”既是学校名字，也是学校育人的根本任务。树德实验中学一直坚持“具体德育”。成都市树德实验中学德育处主任陈利君介绍，不管是传统文化的课程浸润，还是“树德五节”的活动濡染，几乎每一个细节都涉及到个人责任、团队精神、规则意识和意志品质等德育要素。

学校倡导“学生自治”，让学生亲历情境、亲身体验，更有责任感；鼓励学生择善而从，在他们心中种下“勿以善小而不为”的种子；坚持积极心理培育，让学生阳光向上生长，乐于关爱他人；长达10年的家史课程，镌刻了学生爱国爱校、大义勇为的精神气质……“孩子们心无旁骛、临危不惧，正是源于他们骨子里养成的正直善良、助人爱人的精神特质。”陈利君说。

“我印象最深的是他们分享中那句‘虽然有后怕，但是不后悔’。”对于但沛宸、杨明浩在学校大会上说的话，成都市树德实验中学的同学们津津乐道，“我觉得他们很勇敢，也很智慧，是我们的好榜样。如果遇到类似的情况，我也会向他们学习，在保证自身安全的前提下与他人协作，为需要帮助的人出一份力。”

两个少年看似偶然的一个举动，映照着树德实验中学时时育人、事事育人的教育追求，就像及时赠予新校服一样，其意义是温暖与鼓舞，是润物无声的育人力量。