我家有个会走路的“表情盲盒”，拆开来，是团子头下的一双琉璃眼，眨一下便泛出狡黠的星子，再眨一下，又盛满蜜糖似的笑意。这个“表情盲盒”就是我妹妹，她总爱把乌黑的长发编成歪歪扭扭的麻花辫，发梢系着有草莓图案的皮筋，跑起来就像一只可爱的小松鼠——你永远猜不到下一秒，这个7岁的小丫头会制造出什么“惊喜”。

学校汇报演出，妹妹要表演《小兔子乖乖》的舞蹈。音乐响起，她穿着雪白的兔子装蹦上舞台，粉嘟嘟的脸蛋比耳朵还红。前半段还算顺利，直到“蹦蹦跳跳真可爱”的间奏，她突然开始同手同脚：左手画圈时右脚跟着画弧，右手叉腰时左脚偏要踢向空中，活像只被按了慢放键的机械兔。台下已有家长偷偷憋笑，我正替她捏把汗，她突然左脚绊右脚，“咚”地摔了个屁股墩儿。兔子耳朵耷拉下来，露出她肉乎乎的脸蛋，可这小丫头居然撑着地板坐起来，打了个不合时宜的哈欠，奶声奶气地嘟囔：“小兔子……跳累了……”全场顿时笑成一片，连严肃的老师都笑弯了腰。

这“盲盒”偶尔也会拆出暖心的那一款。上周，妈妈给她梳头发，桃木梳卡在打结的发梢，“咔嚓”扯断了几根。我正准备看她咧嘴哭，她却摸着头发咯咯笑：“姐姐你看！头发变成小羽毛飞走啦！”说着还踮起脚尖转圈圈，碎发在阳光下飘呀飘，倒真像只掉了毛却依然快活的小绒鸡。

不过，要是运气不好，撞上了她的“乌云模式”，那就得迅速启动“彩虹急救包”。有次，她数学考了85分，把卷子揉得像团咸菜扔在沙发上，任谁哄都嘟着嘴。直到我掏出珍藏的草莓糖，她突然眼睛发亮：“如果我现在开始学，下次考100分，能换巧克力味的吗？”唉，这小家伙的脾气真是如同乌云说散就散，变脸比翻书还快。

最绝的是，她居然有自己的“财富密码”。每次去小卖部，她总能抱回数量比我多的零食回来。我偷偷问她秘诀，她趴在我耳边，用粘满薯片渣的小手比了个“嘘”：“你要对收银员阿姨说，‘阿姨，你今天的口红像草莓味的糖果’，再眨3下眼睛——这是魔法咒语！”我半信半疑试了一次，果然多蹭到一包果冻。原来，这小丫头早就把“可爱”修炼成了超能力。

此刻，“盲盒”正趴在我腿上看漫画，嘴里叼着棒棒糖，脚丫子一晃一晃打着节拍。阳光透过纱窗，在她翘起的发丝上撒了把金粉。我突然觉得，妹妹的生活就像本永远翻不到结局的童话书，每页都写着让人笑出声的魔法。

都江堰市玉堂小学

六（2）班 龚恩姵

指导教师 谢涛

点评

文章以“表情盲盒”为核心意象，将妹妹的童真立体化，一个可爱的小女孩形象在比喻中跃然纸上。结尾以“童话书”的隐喻收束，让童趣与温情交织成令人暖心的画卷。