本报讯（记者 陈朝和）8月22日至23日，成都七中举办2025-2026学年德育研讨会，以“严格而不死板，宽松而不放任”为主题，通过主旨报告、案例分享、圆桌论坛、年级讨论等形式，对学校德育“宽与严的育人艺术”展开深入探讨。

活动中，北京师范大学教授班建武分享了《物质丰裕时代的德育逻辑》；北京中学教师向新良讲述了《“三驾马车”式班级文化体系构建：我的思考与实践》；成都七中党委书记易国栋分享了《摒弃“优绩主义”的傲慢》，强调教育价值观正确，才会知道宽与严的边界与选择。

“当严格源于对学生发展的深切关怀，宽松源于对每个生命个体的充分尊重，我们在宽松与严格之间的每次选择，都是基于教育的初心和对孩子真诚的爱，我们就能够超越机械的规则和教条，真正达到教育的艺术境界。”成都七中党委副书记、校长张翼说。

研讨会还聚焦宽与严的育人实践，邀请来自成都七中两个校区的教师代表、校友代表分享“宽与严”在育人管理、实践中的案例与经验。“哪些词能代表学校德育的灵魂？治学是严还是宽？”“向上”“保持好奇心”“氛围”“自主”……圆桌论坛上，教师、学生与校友代表纷纷给出答案，讲述了自己心中对成都七中德育体系的感受和认识。