2022年10月13日 每周二、四、五出版
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2022年第83期(总第3731期) 导报二版
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龙泉驿区:推动学前教育从“有”到“优”
《教育导报》2022年第83期(总第3731期) 导报二版

本报讯(夏莱文)近年来,成都市龙泉驿区聚焦群众幼有优育的美好期盼,着力破难题、补短板,坚持实施“学前教育行动计划”,努力构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。

破解“入园难”,让普惠底色更鲜明。以“快建、快交、快用”原则加快推进公办幼儿园建设,充分挖掘社会资源扩充公办学位服务,2022年,新建公办园6所,新增学位1920个,吸纳8所民办园提供公办学位2760个。加快推进普惠性幼儿园认定,吸纳15所民办园提供普惠学位4740个。

破解“小学化”,让学前本色更彰显。制订《龙泉驿区推进幼儿园与小学科学衔接实施方案》,组建幼小衔接共同体,开展科学幼小衔接专项行动,积极推广优秀案例和优秀经验,并组织幼儿教师参与全员培训,有效遏制“小学化”倾向。

破解“品牌弱”,让优质特色更突出。出台《幼儿园课程建设与管理实施方案》,推动区域幼儿园探索园本课程,培育课程建设示范基地园5所、课程建设实验基地园21所。探索幼儿体育教育改革,坚持开展幼儿体育“321”行动,培育体育教育改革基地园64所、全国足球特色幼儿园6所。构建“一园一品”内涵发展格局,全方位推动幼儿园提档升级。