书店里有条不成文的“规矩”——席地而坐，视为对阅读最大的敬意。据我观察，这些席地而坐的“读书人”约分为五类。

一类是尚不识字的幼儿。这类小读书人安静地斜倚在妈妈身上，眼神在妈妈与绘本中间来回穿梭。你看年轻的妈妈用奶音讲故事，丰富的表情、夸张的动作，正带领孩子进入一个奇幻的世界，妈妈一边指着书一边压低嗓音念：“爱丽丝发觉自己现在像根面条似的被不断拉长……”女儿扑闪着亮晶晶的眼睛：“天呐，是不是像从家里到外婆家一样长？”听到故事紧张处也会不自觉的激动起来，这时，妈妈一个噤声的手势就让小女孩冷静下来，乖巧坐好继续听故事。看到幼儿们好奇又沉浸的眼神，我想这对“小读书人”来说应该是充满惊喜的，这是所有奇幻故事的美妙开场。

一类是独自阅读的“小大人”。可别小瞧这些学生们，他们的身边放着一摞书，海绵式吸收不同知识，有《漫画说中国古代史》，有《中国最美的100个地方》，有《契诃夫短篇小说集》，竟然还有《活着》《平凡的世界》，且不论有没有看完这些书，单看其兴趣之广泛、拿书之魄力、思想之活跃，就应当认清这些小大人们远胜于我。我在30岁重读《活着》《许三观卖血记》，才模糊读懂了一些生命的重量，初读只觉得主角太惨，到了而立之年，读过的书才在生活的阵痛中实现闭环，我想这些“小大人”们现在读的书都是一颗颗种子，直到种子发芽，这些书才真正完成了他的使命。

一类是“坐地成佛”的爸爸。与善于讲故事的宝妈不同，佛系老爸会提前把孩子们安排好水、书籍，并与孩子约法三章：“看书自己找，有事问店员。”爸爸通过屏蔽手机及外界的声音来入定，树立榜样，试图引导孩子们沉浸式阅读。当孩子天马行空地问着书里的问题，已经入定的爸爸发挥极致的演技，两耳不闻窗外事，一心只读手中书。当然，“入定的父亲”很快解除封印，起身去拿《熵增定律》《心若菩提》，两本截然不同的书籍概括了一个父亲的“两种心境”，面对职场要不断提升竞争力，面对家庭必须修炼自己的心性，让自己成为孩子的好榜样。

一类是白发苍苍的老人。倘若你觉得老人家怎可能坐在地上看书？那只说明你蹲守的图书馆太少，时间太短，未看到这世界的“千分之一”。老人家手捧着厚厚的一本书，带着老花镜不时轻捻书页，我疑惑老人家真的能看清吗？走近细看发现竟是马尔克斯的《百年孤独》，印象里的老人爱看养生健康、美食，抑或研究深厚的历史、国学一类的书籍，未料到竟是在近百年龄来品读孤独，“生活中所有的光辉最终都必须孤独地偿还，生活最终将是一个人的旅程。”他以怎样的心情去读这句话呢？如果可以，我也想听一听他们经历的人生，说不定精彩程度不逊色于他们读的书。

书店里的安静是相对的，声音是永恒的，声音似乎只能传到浮躁的耳朵里。而我就是在浮躁与沉静中挣扎的一类人——30岁上下，独自一人来书店寻找工作间隙片刻的喘息与快乐。在书架间徘徊，指尖慢慢划过一排排书名，取出书翻一翻介绍，不合心意的就放回原处，当翻找到一本可心的读物，便两眼放光，好似世界顷刻明亮。我们这类读书人，不挑何种书籍，只求内心的沉静。或重读史铁生的《我与地坛》，细细感悟艰难困苦与对人生最质朴的回应；或看李娟的《遥远的向日葵》，去解读细腻的亲情……不管是沉浸式阅读，还是翻看两三页，此刻内心都是丰盈的，心情是愉悦的，就连全身的细胞都是快乐的。

这些席地而坐的读书人，用读书来充实自己，去感知生活中的细节，去发现世界的奇妙，去轻叩心灵的门扉。如果书会说话，它会不会跟隔壁的兄弟说：“猜猜这家伙，今天先拿我，还是你？”