本报讯（记者  陈朝和）近期，成都理工大学召开“场馆里的思政课”教学研讨会。来自全国相关高校、机构、中小学的180余名与会专家学者，围绕守正创新推动思政课建设内涵式发展的主题，进一步拓展思政课教学场域，探索新时代场馆育人的新理念、新思路、新方法。

研讨会上，围绕“场馆里的思政课”大主题，有的专家阐述其作为新时代实践育人有效形式的内涵，关注“大思政课”赋能高校思政课的成效，思考“大思政课视域下场馆思政课建设的着力点”；有的专家围绕自身探索，分享高校思政课虚拟仿真体验教学的实践，讲述运用育廉馆开展思政课探索的成果等，引起与会者共鸣。

据了解，成都理工大学近年来积极创新拓展思政课教学实践场域，依托“四馆二室一院三基地”，深入挖掘育人资源，建强“场馆育人”队伍，聚力打造“场馆里的思政课”，形成了具有鲜明成理特色的场馆育人模式。