做完作业,我去找同学玩。刚走到半路,咦,地上是什么呀?走近一看,原来是一些掉落的栗子。呵呵,遇上了好事啦。我迅速跑回家,随便拿了一个袋子就开溜,捡栗子去啰。
走到一个土坡上,随便用手扒开草丛,就看见了一颗又一颗的栗子,静静地等着我来捡。捡了草丛里的栗子,我用小棍稍微拨开泥土,眼前出现红色外壳的东西,就是我想要的栗子。接着向前走,许多颗栗子掉在地上,这可乐坏了我。再回头一望,哎呀,身后竟然有很多颗栗子忘了捡。我赶紧跑过去,捡呀捡呀,捡栗子。
捡完了栗子,我打算回家。边走边往路边瞧的我,发现一片绿叶中竟包裹着栗子。哈哈,栗子还跟我“捉迷藏”。这颗栗子真漂亮,穿着棕红色的外衣,已完全暴露在球形带刺儿的壳外。不远处的瓜藤下,我还捡到了三四颗栗子。
颗颗饱满的栗子,好似活蹦乱跳的乖娃娃,我的心也跟着一起飞。把它们带回家,做成糖炒栗子,一定很好吃。地上全是栗子,成双成对的,究竟有多少,恐怕数也数不清。不管那么多,捡起来再说。这会儿,我得加快进度,如果调皮的妹妹来捣乱,就坏了我的“捡栗子大事”。
“姐姐,你在哪儿?”远处飘来粉红的衣服,啊呀,妹妹来了。我赶紧四处巡视,这里瞅一眼,那里瞅一眼;这儿捡一颗,那儿捡一颗,忙得不可开交。捡了老半天,感觉也没收获多少颗栗子。曾经奶奶上山捡栗子,提回来就是一大包。算了,不想了,总比没有好。
“姐姐,我不想在这儿玩了。”提着装有栗子的袋子,牵着妹妹的小手,哼着歌儿,我们朝家的方向走去。
开开心心地吃着炒栗子,那是对捡栗子的人最好的奖赏。一路走着想着,我的口水来了,嘻嘻!
开江县灵岩镇中心小学五(1)班 程曦
指导教师 邱达官
点评
作者按照事情发展的顺序,介绍了捡栗子的过程。清新自然的乡村生活场景,配上捡栗子的动作和心理,别有一番趣味。