本报讯（记者 钟兴茂）10月23日，四川省教育厅推进基础教育高质量发展专题培训班在成都师范学院开班，以“四个指南”为根本遵循，理清改革思路、找准发展方向、谋划方法路径，用科学评价引领基础教育高质量发展。省委教育工委副书记，教育厅党组成员、副厅长，一级巡视员崔昌宏出席开班仪式并讲话。

会议指出，《幼儿园保育教育质量评估指南》《义务教育质量评价指南》《普通高中学校办学质量评价指南》《特殊教育办学质量评价指南》的出台是贯彻中央决策部署的重要举措，是构建高质量基础教育体系的迫切需要，是深化教育评价改革的内在要求。要站高谋远，深刻理解评价改革重要意义；要纲举目张，准确把握评价指南主要内容和核心要义。

会议强调，教育质量评价改革是一项系统工程，要切实增强质量评价实施效果，关键是要打好推进落实的“组合拳”。各地要结合本地实际，围绕重点内容、关键指标和考查要点，切实加强组织领导、扎实做好评价实施、着力强化支持保障，认真抓好质量评价实施工作，不断提高评价的科学性、针对性、有效性，提升基础教育办学水平和育人质量。

培训班为期两天，邀请了教育部基础教育司原司长、中国教育学会常务副会长吕玉刚作《深化教育评价改革引领基础教育高质量发展》专题讲座。培训班还开展了关于办学质量评价的总体认识和解读、《幼儿园保育教育质量评估指南》《义务教育质量评价指南》《普通高中学校办学质量评价指南》《特殊教育办学质量评价指南》解读、学校突发事件应急响应和处置流程等培训课程。绵阳市涪城区、成都市锦江区、成都市青羊区、德阳市旌阳区、宜宾市、泸州市江阳区在培训班作交流发言。

全省各市（州）教育主管部门分管负责同志，各县（市、区）教育主管部门主要负责同志，教育厅相关处室负责同志参加此次培训。