为弘扬中华优秀传统文化，不断丰富德育教育资源，近年来，广元市朝天区积极探索践行社会主义核心价值观的“朝天模式”，在营造浓厚氛围、搭建载体平台、拓展实践路径、传播地方文化等方面深入探索，让优秀传统文化进校园，润心育德，成风化人。

做好“三融入”，筑牢教学主阵地

融入学科教学，构建“1+ N”全科育人模式。朝天区各学校结合学科特点，构建以语文重点纳入为主，其他学科有机结合的“1+ N”全科覆盖模式，落实学科渗透教育。艺术、体育等学科也是中华优秀传统文化的有效载体，朝天一小、马家小学将经典诗词编成歌舞，中子实验学校在美术课中开展绘制戏曲脸谱和十二生肖等活动。

融入地方文化，开发校本课程。朝天区充分挖掘区内悠久历史文化、诸多名胜古迹、国家级非物质文化遗产、民间艺术等资源，创编学校特色校本课程，开展优秀传统文化教育。麻柳小学以朝天区的国家非遗文化“麻柳刺绣”为特色，聘请国家级非遗传承人张菊花为辅导教师到校开展专业教师培训、编撰校本教材、开设刺绣课堂、组建刺绣社团。

融入家校共育，促进亲子共同成长。充分挖掘家庭教育中文化传承功能，引导家长孩子共同成长。各校将经典名篇作为家庭教育的范本，倡导亲子共读；通过家长学校、家长会和线上家长课堂等形式，向每个家庭宣传中华传统美德。

抓牢“三个契机”，创新活动实践载体

以传统节日为契机，开展感恩教育。朝天区各校以“中华民族传统节日”为主题，开展综合实践活动、传统文化教育活动等。如开展“春节习俗我知晓作文赛”“元宵节剪纸才艺赛”等活动，引导学生了解传统文化；以教师节、重阳节、丰收节等节日为契机，开展“感恩老师”“关爱长辈”等教育实践活动，让学生在活动中懂得行孝感恩、尊重他人。

以文明创建为契机，规范行为礼仪。通过创建全国文明城市、各级文明校园、文明礼仪示范校等活动，以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容，开展文明礼仪主题讲座、知识竞赛、礼仪标兵评选、文明劝导志愿服务等系列活动，将礼仪文化贯穿于培养学生行为习惯及审美情趣中。

以打造特色为契机，推动“十美”德育。近年来，朝天区不断探索研究，围绕理想信念教育、传统文化教育、道德品行教育等重点内容，以“传统美、道德美、阅读美”等十个主题，全力打造“十美”特色德育。在日常工作中，把“十美”德育与常规教育、重要节日、家庭教育等相结合，以少年宫、社团、研学基地等为平台，按“一校一品”或“一校多品”，广泛开展各类主题活动。

聚焦“三个重点”，营造校园文化氛围

聚焦走廊文化，开辟“第二课堂”。为营造浓郁的文化氛围，创设良好的育人氛围，朝天区各校在走廊文化上下功夫，师生共同策划，让它成为学生的“第二课堂”。朝天二小用心打造走廊文化，在教学楼各楼层分别打造德育阵地“净廊”、法治教育阵地“敬廊”、科技教育阵地“竞廊”、阅读天地“静廊”。

聚焦班级文化，彰显良好班风。为更好发挥学校环境育人功能，打造班级文化特色，各校聚焦班级文化，开展师生共建活动。两河小学结合“尚善”文化主题，从不同角度开展班级环创，打造善读图书角、“日行一善”好人榜等。之江中学让诗词歌赋、文人风骨、礼仪习俗、节气知识印上班级墙壁，成为“无声”的老师。

聚焦宿舍文化，共创温馨家园。各学校因地制宜，师生家长齐动手，将宿舍“装修”成自己的第二个家。临溪小学学生按不同主题布置宿舍走廊，低年级以“礼仪”“规范”为主题，引领孩子顺利适应新生活；高年级以“求学”“求真”为主题，表达学会学习、走向美好明天的愿景。

（杜彦章 胡林）