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2025年第2期(总第4017期) 导报四版
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阿坝州金川县勒乌镇第二小学有个“艺术实践工作坊”——
院坝里的阳光和成长
■本报记者 陈朝和 文/图
《教育导报》2025年第2期(总第4017期) 导报四版

冬日的暖阳照耀着铺满鹅卵石的院坝,这是一块对金川县勒乌镇第二小学孩子们而言,再熟悉不过的户外营地。记者赶到时,伴着动感的音乐,身着民族服饰的孩子们正自信地登台跳舞。

近日,在勒乌镇第二小学,三年级4班的31名学生在班主任朱晓俊带领下开展“‘育’见劳动之美,乐享美好‘食’光”主题实践活动。“期盼的一天终于到来了!”班上孩子兴奋地告诉朱晓俊。

“院坝”离学校不远,被学校精心打造的劳动实践农田围绕,当天清晨,朱晓俊带领学生徒步到达,从田间劳动、到烹饪美食,再到班级全员节目展示,一天的时光里,师生们共同分享户外实践的欢乐。

院坝周围种植着玉米、生菜、番茄等蔬果,是学校精心打造的“校园农场”。“学生认真观察农作物生长,进行了一场有趣的劳动课程。”朱晓俊告诉记者,学生摘下亲自种植的南瓜,削皮、烹饪后,中午大家一同品尝南瓜饼。

下午,这场实践活动安排了班级全员展示环节。前期,朱晓俊带领学生们开展了“变废为宝”的工艺实践制作,此时的展示活动成了一场“时装秀”。活动接近尾声,动感的音乐让孩子们依旧精力十足,“让我们穿上藏服来一场走秀!”朱晓俊提议。在家长的帮助下,孩子们换上华丽的民族服饰,自信阳光地尽情舞蹈。

金川县勒乌镇第二小学校长张代鹏介绍,2024年,县教育局授予学校“艺术实践工作坊”基地称号。该基地定期开展各类主题创作活动,涉及绘画、舞蹈、书法、摄影、雕塑、音乐等艺术形式,由学校教师带领学生根据自己的喜好和灵感进行创作,这类活动充分激发学生的创造力和想象力。

“艺术实践工作坊为学生提供了一个创造性的学习环境,激发学生的艺术潜能,培养他们对各种艺术形式的兴趣,丰富了学生的校园文化生活,为学生的全面发展奠定基础。”张代鹏说。

勒乌镇第二小学三年级4班学生在院坝中载歌载舞,身后的同学和家长组成了观众团,掌声不断。

 

 

“来一段单人舞!”在师生们的鼓励下,一名学生站在舞台中央,自信地跳起了民族舞蹈。

 

学生家长齐心协力,帮即将表演的孩子穿上民族服装。

 

 

活动现场,学生和家长齐聚一堂,餐桌上放着学生自己动手制作的南瓜饼等小吃,院坝旁是学校精心打造的“校园农场”。

 

 

班主任朱晓俊带领着一群参加“时装秀”的孩子在阳光下奔跑。