2025年3月4日 每周二、四、五出版
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2025年第17期(总第4032期) 导报二版
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邻水县第六小学:职业榜样进课堂
《教育导报》2025年第17期(总第4032期) 导报二版

本报讯(尹洋)“双手交叠、垂直按压,注意保持每分钟100-120次的频率……”开学首日,邻水县第六小学六年级12班的课堂上,身着白大褂的甘佳琪妈妈正在示范心肺复苏术。随着医学模型的胸腔规律起伏,55双眼睛聚精会神地观察着每个细节,这场特殊的生命教育课拉开了新学期的帷幕。

打破传统课堂边界,邻水六小今年推出“职业榜样进课堂”主题开学礼,邀请12位来自医疗、消防、公安等领域的家长代表作为“职业导师”。从急救技能到交通安全,从心理疏导到灾害预防,为学生们打开了一扇认知社会的窗口。

交通安全课堂上,张惠茜爸爸带来的三维动画模拟系统成为焦点。通过 VR设备,学生们“亲身经历”了未走斑马线引发的交通事故,逼真的视觉冲击让安全守则深入人心。“叔叔,如果遇到校车我们应该保持几米距离?”互动环节中,学生们争先恐后地提问,张惠茜爸爸则用“童警徽章”奖励回答正确的学生。

在心理健康工作坊,心理咨询师家长通过 OH卡牌游戏引导学生表达开学情绪;消防员家长则带领学生操作微型灭火器,讲解逃生路线规划要诀……每个教学点都设有实践考核,成功通关的学生能获得专属“岗位体验证书”。

“长大后,我也想成为医生救人!”“原来交警叔叔的指挥手势有这么多含义。”课后,学生们围着家长导师继续提问,职业梦想的种子悄然萌芽。校长廖光强表示:“我们正在构建家校社协同育人新样态,这次活动不仅打破课堂边界,更是在学生心中搭建起连接现实社会的桥梁。”

据悉,该校自建校以来持续深化“家长资源课程化”实践,已开发24门家长精品课程。本学期还将推出“职业体验周”“岗位影子计划”等系列课程,通过社会化学习场域的构建,助力学生形成立体多元的成长认知体系。