本报讯（记者 王浚录）操作台前，成都铁路卫生学校康复技术专业学生冯子恒根据模拟患者的身体状况，调试康复辅助器具的尺寸，一旁的同学密切关注“患者”的感受与需求，并讲解辅具调试的目的。日前，四川省职业院校技能大赛康复治疗与护理赛道（中职组）第一组赛事举行，来自省内18个院校代表队的62名选手同台竞技、各展所长。

本次大赛由教育厅主办，成都市教育局、成都铁路卫生学校承办，以“技炫青春，能创未来”为主题，紧密对接康复治疗与护理一线岗位需求，旨在促进专业建设，考察与提升学生的专业技能、职业素养、团队协作及创新实践能力。

“大赛围绕康复治疗与护理一线岗位实际需求，内容贴近真实工作场景。”成都铁路卫生学校校长戴晓雪介绍，比赛采用“技能操作+现场讲解”的方式，参赛团队需要按分工在规定时长内完成操作，并同步对项目思路、技能要点、成果与创新进行讲解。重点考查选手在操作规范性、技能熟练度以及解决实际技术难题中的创新能力。

不少选手将理论知识与实践技能充分融合，展现了扎实的专业功底。“这次比赛不仅考察了我们对康复辅助器具的适配与应用能力，更锻炼了我们结合患者需求进行环境改造的专业思维，让我们的实操技能更贴合临床实际，也提升了我们的临床决策和问题解决能力,让我们对所学专业的社会价值有了更深的理解，也更加坚定了投身康复事业的决心。”参赛选手冯子恒说。他所在的团队最终获得了总分第一的成绩。

大赛还设置了观摩区，并举行总结大会，促进各校交流学习，充分发挥了技能大赛“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的示范引领与辐射带动作用。在本次大赛裁判长、广东江门中医药职业学院副教授区绮云看来，技能竞赛不仅是技艺的展示，更应成为连接教学与岗位、引领教学改革的重要载体。她指出，部分参赛项目还存在团队协作不足、操作不够规范等问题，希望学生们在未来的学习与实践中，进一步锤炼操作规范、强化临床思维、提升综合素养，以德铸魂、以技立身。

承办此次大赛并取得优异成绩，是成都铁路卫生学校持续深化教育教学改革、聚焦“岗课赛证”融合育人、强化实践技能培养的缩影。“未来，学校将继续以技能大赛为重要抓手，进一步提升教育教学质量，激励学生坚定‘技能成才、技能报国’的信念，培养更多适应健康事业发展需求的能工巧匠、大国工匠。”戴晓雪说。