本报讯（陈金菊）为弘扬中华优秀传统文化，深化馆校协同育人实效，6月17日，通江县实验小学与通江县图书馆联合开展“巧手拼龙舟 书香伴端午”传统文化实践活动。

县图书馆工作人员走进课堂，为学生讲述端午节的来历、屈原的爱国情怀以及赛龙舟、包粽子等传统民俗背后的文化内涵。

“端午节是哪一天？”“端午节是为了纪念哪位诗人？”有奖问答环节，学生们争先恐后举手抢答，在活动中激发对传统节日的兴趣。

“小心这个齿轮卡扣！”“咱们一起把它扶稳！”……最受欢迎的莫过于“拼装龙舟”手工环节。学生几人一组，对照图纸、拆分零件、组装拼接，大家互帮互助、默契配合。教室里，零件轻敲声与学生的欢声笑语交织在一起，一件件造型鲜活的龙舟模型陆续完工。在亲手制作龙舟的过程中，学生们直观体会到赛龙舟背后同舟共济、奋勇争先的精神内核。

“图书馆老师带来的课程特别有意思，拼龙舟是我最喜欢的环节，亲手制作龙舟让我真切体会到中华优秀传统文化的独特魅力，也懂得了团结协作的意义。”四年级13班学生熊炜民捧着拼装好的龙舟，兴奋地分享道。

“此次馆校共建活动，不仅让孩子们亲近了中华优秀传统文化，更是学校探索家校社协同育人的生动实践。”通江县实验小学党总支副书记王能力表示，学校将继续整合社会优质资源，常态化开展传统文化实践活动，让学生厚植文化自信。