2023年3月9日 每周二、四、五出版
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2023年第23期(总第3788期) 导报一版
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2023年全省教师队伍建设工作要点印发
四方面深化新时代教师队伍建设
《教育导报》2023年第23期(总第3788期) 导报一版

本报讯(记者 倪秀)今年全省教师队伍建设工作如何开展?记者从日前举行的全省教师队伍建设工作会上获悉,今年工作要点已印发,我省将从加强师德师风建设、提升教师队伍素质、提升教师队伍治理能力、加强教师教育协调创新四大方面发力,全面深化新时代教师队伍建设。

在加强师风师德建设方面,以党建工作引领教师队伍建设,持之以恒加强师德师风建设。常态化推进师德涵养教育。坚持将师德师风建设作为第一要务,开展优秀教师、优秀教育工作者、“四有”好老师评选,完善教师荣誉体系,激励广大教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”,并通过各项举措大力营造尊师重教、尊师敬教的良好氛围。

在打造高素质教师队伍方面,推进中小学教师精准培训,推进首批省级教师发展综合改革试点区建设;深入实施民族地区教师“1+1+ N”院校对口、县校对口精准帮扶培训项目;落实在教育“双减”中做好科学教育加法的要求,加强科学教育等紧缺领域教师培养,探索建立科学教育师资共享平台;推动职业院校“双师型”教师队伍建设和加强职业院校“双师型”教师队伍建设;推进人工智能助推教师队伍建设试点。

在提升教师队伍治理能力方面,研究出台《关于推进义务教育学区制治理的实施意见》,推进义务教育学区制治理,推进城乡教师柔性交流轮岗,探索建立城乡学校教师常态长期交流办法;督导落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平;督促各地落实四川省中小学减负清单,持续减轻中小学教师额外负担。

在加强教师教育协同创新方面,加强乡村教师队伍建设,实施乡村优秀青年教师培养奖励计划,持续加强50个乡村振兴重点帮扶县乡村教师学习、研究和发展共同体建设;推动成渝双城经济圈教师教育协同创新发展,推进教师联合培养培训,实施成渝中小学教师互派跟岗及优秀校(园)长联合研训项目,共建共享课程、专家、基地资源;指导成德眉资持续共享优质资源,适时开展培训成果共享交流研讨会,共同策划教育教学研讨及学术活动,注重教研培一体化,实现四地教师共同成长。