2025年7月4日 每周二、四、五出版
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2025年第65期(总第4080期) 导报二版
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放下粉笔 拿起考卷
古蔺县5000余名教师集中“亮家底”
《教育导报》2025年第65期(总第4080期) 导报二版

本报讯(王珊珊 徐显强)“此次试题有广度也有深度,既有政治思想、政策法规、教育理论方面的知识,也有专业素养、教学技能、教学实践等内容,很接地气!”考试结束铃声响起,老师们讨论着走出考场。

7月1日,古蔺县2025年教师(干部)能力素养测试在金兰高中举行,全县5363名初中、小学、幼儿园教师及教辅机构人员参加学科素养测试。此次测试旨在对全县教师(干部)能力素养进行“全面体检”,并以制度化评价倒逼教育工作者将理论学习转化为育人实践,全力推动教师队伍建设。

此次测试覆盖了义务教育阶段及学前教育阶段所有学科,试题聚焦教育理论素养、课堂教学实践、政策法规应用等核心内容,采用闭卷笔试形式,全面考查教师(干部)对教育政策的理解深度、教学技能的掌握精度以及教育管理的创新力度。通过测试,不仅激活了教师专业发展的内生动力,更为构建“高素质、专业化、创新型”教师队伍注入强劲动能。

据悉,为锻造干部实干本领,提高教师专业水平,古蔺县已连续4年组织教师能力素养测试,并将测试成绩作为教师当年年度考核、绩效考核、职称评定、岗位聘任、职级晋升、评优选先、教师流动和城区考调等的重要依据,以此搭建“以考促练、以练促学、以学提能”的专业成长平台,推动教师(干部)在知识更新与能力重塑中夯实育人根基。