自从儿子上小学，我的每个周末都陷入苦战。平时早上6点多就赶着上班，只有周末才能睡个懒觉。可儿子恰恰相反，他一到周末就兴奋不已，大清早就把故事机的音量调得特别大，我忍无可忍，朝他吼道：“不能把声音调小一点吗？”等我起床，看他丝毫没有要做作业的意思，又严厉训斥道：“除了玩，你还知道什么？”

直到有次检查儿子的语文作业，用“像”字造句，儿子竟然写道：“妈妈发起火来，像狮子一样凶。”这句话让我惊觉自己的教育方式出了大问题。

我不禁想起电视剧《小欢喜》里的一幕，宋倩责骂女儿英子逃学时，不断用“你对得起我吗”等话语来宣泄自身的不满。现在的我和她如此相似。我们总是用命令式、嘲讽式的语句教育孩子，却不知这样的方式极大地伤害了孩子的内心。

改变从一次数学考试开始。儿子漏做了好几道计算题，小心翼翼地把试卷递到我眼前，然后快速低下了头。我接过试卷，咽下冲到嘴边的：“试卷做完你不知道检查吗？你把心思放在学习上了吗？”调整好自己的情绪，拍了拍儿子的肩膀，对他说：“革命尚未成功，小同志要继续努力呀！”听到我这话，儿子睁大眼睛，一脸不可置信地看着我。一点小小的转变，让我和儿子的关系更融洽了。接下来，我给儿子讲解错题时，他听得特别认真。

上个月儿子学游泳时，因为撤掉浮板后经常呛水，他连着两周都拒绝去学游泳。教练让我带他去练习，我没有说“这点苦都吃不了”之类的话，而是鼓励儿子：“‘奥特曼小朋友’，勇敢地去打败你的‘小怪兽’吧。妈妈觉得你一定可以的。妈妈和你一起去学，比比谁更厉害。”在我的鼓励下，儿子高兴地继续去练习游泳了。

看着儿子在鼓励与肯定中一点点进步，我更加明白了，我们要学会站在孩子的角度思考问题，少用硬邦邦的语气与孩子沟通，多给孩子正向的鼓励。只有这样，亲子间的沟通才会更加顺畅，亲子关系才会更加和谐。